2018年12月11日上午，省教科院宗锦莲博士到樱花小学指导学校《小先生制下伙伴学习的实证研究》课题工作。

    首先，宗博士及课题组老师观摩了一节王庆秋老师的伙伴学习音乐课《动画城》。王老师通过小组PK、闯关积分的方式带领孩子们唱歌、编舞。为了让小组得分，每个孩子尽其所能地积极参与课堂任务，为小组出谋划策，整节课氛围热烈。课后，课题组老师们对这节课进行评课，交流了对本节课中伙伴学习的思考。

    接着，学校教科研主任高玲老师汇报了学校前期课题研究工作，介绍了实验班老师在课堂教学和班级管理中的尝试。老师们也提出了实施中的困惑和疑问，宗博士对于老师们的积极尝试和思考表示肯定，并对这些问题一一提出相关宝贵建议。

    最后，针对现进度的课题研究，宗博士提出下一阶段课题组需要研究的任务。教科研之路漫漫其修远兮。相信在樱小老师们的努力下，一场关于教学方式和学习方式的“静悄悄的革命”会带领樱花小学走向更好的未来。