为进一步提升樱花小学教育教学水平，推动“伙伴学习”在课堂中的运用，更好地促进教师的专业发展，樱花小学于3月13日进行了本学期第三次《“小先生制”下伙伴学习的实证研究》课例研讨活动。活动由课程研发中心主任沈诚老师主持，共分为两个环节。

首先是熊振宇老师带来的一节英语课《Asking the way》。课堂一开始，熊老师就用“找红包”的游戏抓住了学生的眼球，激发学生认真听路线从而找到红包。整堂课熊老师始终贯穿伙伴学习策略，在学习能力和情感认同的基础上为每个同学在组内进行编号，在不同环节有针对性地选取不同编号的同学交流与汇报，使整节课的“伙伴学习”有趣且有效。

接下来是研讨环节，教师们充分交流，肯定了教师的专业能力、整节课清晰的教学设计、有趣的游戏导入和有效的伙伴学习设计。同时也提出在关注合作的同时要求要更加细致、设计要更加合理。

本次课例研讨活动，进一步推动“伙伴学习”在课堂落地生根发芽，真正实现一起进步、共同成长！                                            

                                                      南京市樱花小学 魏虹